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	<title>Arquivos Diálogo sistêmico com o coração - Instituto Hellen Vieira da Fonsceca</title>
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	<description>O Fio Invisível conectando Corações!</description>
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	<title>Arquivos Diálogo sistêmico com o coração - Instituto Hellen Vieira da Fonsceca</title>
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		<title>O PAI: Uma prosa da professora com o coração</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Hellen Vieira da Fonseca]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 13 Mar 2021 19:48:17 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Diálogo sistêmico com o coração]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Professora, hoje é Dia dos Pais? Sim, coração. Você preparou alguma homenagem para ele? Eu já represento essa homenagem, coração. Como assim, professora? É simples! A minha alegria, o meu amor em servir e seguir entregando o que recebo honra &#8230; </p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Professora, hoje é Dia dos Pais?</p>
<p>Sim, coração.</p>
<p>Você preparou alguma homenagem para ele?</p>
<p>Eu já represento essa homenagem, coração.</p>
<p>Como assim, professora?</p>
<p>É simples! A minha alegria, o meu amor em servir e seguir entregando o que recebo honra a vida que recebi dos meus pais. E em cada passo ele transborda em mim. Vibra em mim.</p>
<p>Professora, já faz tempo que ele morreu. Como ele vibra?</p>
<p>São 19 anos sem a presença física do meu pai. E ele continua vibrando em cada célula do meu corpo. Apenas uma saudade gostosa que deixo fluir sentindo e respirando.</p>
<p>Explique melhor professora.</p>
<p>Eu respiro consciente do amor dele em cada célula e sinto a força dessa vibração que me atravessa.</p>
<p>Professora, conta isso melhor! Como atravessa?</p>
<p>É simples, coração. Em cada célula do meu corpo eu sinto vibrar o meu pai. Ele me atravessa de muitas formas. Eu sou ele! Eu sou a minha mãe!</p>
<p>E quando você sente isso, a saudade diminui?</p>
<p>Quando eu respiro esse amor que está nas minhas células, meu coração transborda… imediatamente a alegria que envolvia meu pai chega e as brincadeiras que ele fazia ficam latentes… Eu não resisto! Fico a própria filha do senhor Joaquim.</p>
<p>É mesmo, professora. Parece que ele era bem divertido.</p>
<p>Sim, coração. Divertido e firme! O PAI!</p>
<p>Como assim firme? Ele era bravo?</p>
<p>Ele não dava moleza. Me ensinou a ir para o mundo desde pequena. Na adolescência eu ficava chateada com as broncas e o posicionamento dele, pois ele segurava o meu impulso. Hoje olho para tudo que vivi e consigo perceber em detalhes o movimento do meu pai abrindo as portas do novo e dizendo: segue!</p>
<p>Verdade, professora! Abre uma dessas portas aí e conte! Conte!</p>
<p>Rsrsrs… vou contar apenas uma…</p>
<p>Jamais esquecerei o dia em que estava marcado para assinar o contrato como professora na SEE. Era um novo emprego, eu tinha apenas 18 anos. E para assinar o contrato eu precisava ir a três lugares diferentes e não sabia como chegar a nenhum deles. Pedi ao meu pai para me levar e ele respondeu: “Pegue o ônibus e vá. Agora você vai iniciar uma nova jornada e precisa aprender a se virar. Você é livre para errar e acertar.”</p>
<p>Nossa! E o que você fez?</p>
<p>Eu me virei. Naquele momento fiquei emburrada e com um grande bico. Hoje fica bem claro que ele acreditava que eu dava conta. Ele ficou de longe só observando o desenrolar dos meus passos e, claro, rindo muito do meu bicão (emburrada). Ele me mostrou o quanto eu era capaz. Acompanhou-me amorosamente e abriu espaço para que eu experimentasse aquele momento. E deu tudo certo! E essa experiência ressoa até hoje. O meu pai é o meu recurso e inspiração quando viajo sozinha para uma cidade nova, outro país, lugares que não conheço. Converso com o meu coração sentindo o meu pai e sempre a segurança em seguir se apresenta. É uma conexão imediata. Sei até o que ele diria se eu tivesse dúvida em seguir.</p>
<p>Interessante, professora! Quer dizer que o pai é uma força que empurra para frente?</p>
<p>Sim! O pai tem um movimento lindo na nossa vida. Ele representa o mundo, o trabalho, a segurança. Uma conexão de amor inexplicável. Mesmo que sinta insegurança, dúvida, sei que elas fazem parte. Deixar que o filho experimente e viva a experiência, mesmo que sinta que vai fracassar, é a grandeza do pai. Deixar fluir esse amor, com as costas quentes do pai, conecta-nos com a confiança, e a segurança nos atravessa.</p>
<p>Ai, professora! Estou emocionado com tudo isso… Você tem algo para falar aos pais nesse momento?</p>
<p>Vou falar para os filhos. Certo?</p>
<p>Então fala professora. Sou um coração curioso!</p>
<p>Rsrsrsr (risos)… às vezes não percebemos o quanto é forte a presença de um pai em nossas vidas e ficamos limitados nessa relação com as reclamações, os julgamentos e querendo que o nosso pai mude. Esse movimento nos afasta dele e ficamos mais fracos. Bloqueamos o fluxo amoroso dessa relação.</p>
<p>Olhar para o pai e agradecer a vida já é tudo. Ele estando presente fisicamente ou não, a vida continua vibrando em nós. E não importa se são perfeitos ou não, eles existem em nós do jeito que são. Com o pai fluindo através desse fio invisível que nos conecta, seguimos com confiança e ganhamos a confiança do outro.</p>
<p>Nossa professora, que força tem o pai&#8230; Estou transbordando. E para aqueles que ainda não conseguem fazer esse movimento, tem alguma dica?</p>
<p>Sugiro uma imagem:</p>
<p>– Imagine que antes de todas reclamações e julgamentos que temos com relação a nossos pais, já existia um amor incondicional deles por nós. Esse amor inicia com a vida e vem bem de longe… Ao se conectar com esse amor através do fio invisível, o essencial pode chegar. Experimente! Apenas se exponha a esse amor. E quem sabe no tempo certo algo se mostre.</p>
<p>Professora, isso é vida!</p>
<p>Sim, coração! Eu sou o meu pai! Eu represento a vida que veio dele e da minha mãe.</p>
<p>Gratidão, professora.</p>
<p>Gratidão, coração!</p>
<p style="text-align: right;">Hellen Vieira da Fonseca, 2017.</p>
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		<title>O coração e a presença</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Hellen Vieira da Fonseca]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 13 Mar 2021 19:43:20 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Diálogo sistêmico com o coração]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Mestre, qual a palavra que mais atua na Pedagogia Sistêmica? M: É a palavra que nos leva de volta para presença. Como assim? O que quer dizer? M: É simples! Com a Pedagogia Sistêmica nós aprendemos que olhar para o &#8230; </p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Mestre, qual a palavra que mais atua na Pedagogia Sistêmica?</p>
<p>M: É a palavra que nos leva de volta para presença.</p>
<p>Como assim? O que quer dizer?</p>
<p>M: É simples! Com a Pedagogia Sistêmica nós aprendemos que olhar para o outro amorosamente significa concordar com ele do jeito que é.</p>
<p>Fiquei surpreso, mestre. E qual a relação do concordar com a presença?</p>
<p>M: Ah, meu caro… Eles se conectam.</p>
<p>Explique melhor, Mestre!</p>
<p>M: Sim, explico: o concordar passa pelo coração. Concordar é aceitar com o coração. Apenas quando olho para o outro através do coração, é possível concordar com ele do jeito que ele é.</p>
<p>E a presença, Mestre? Qual a relação?</p>
<p>M: A presença está conectada com o coração. Concordar olhando através do coração já é presença. Isso significa que eu levo o fio invisível da minha mente para o meu coração. Um caminho possível para todos.</p>
<p>E esse caminho é o coração que faz?</p>
<p>M: Sim! O coração nos leva de volta para a presença. Quando olho para o outro através do coração estou presente para ele no agora. O aluno não resiste a esse olhar amoroso do professor. Um olhar que concorda… Um olhar que desfaz nó.</p>
<p>M: E você já sabe qual a palavra que mais atua na Pedagogia Sistêmica?</p>
<p>Já sei, Mestre! CORAÇÃO!</p>
<p>M: Acertou!</p>
<p>Nossa Mestre! Estou de boca aberta!</p>
<p>M: Pois feche a boca! O olhar sistêmico ensina com o coração. Uma conexão para vida!</p>
<p>Gratidão, Mestre!</p>
<p>Gratidão, vida!</p>
<p>Percepções de uma professora sistêmica.</p>
<p style="text-align: right;">Hellen Vieira da Fonseca, 2018.</p>
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		<title>A professora e o coração</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Hellen Vieira da Fonseca]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 13 Mar 2021 19:41:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Diálogo sistêmico com o coração]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Professora, a aula terminou e sinto você numa alegria. Estou certo? Verdade, coração. Estou muito alegre. E o que causou a alegria que brilha em seu olhar? A turma de hoje foi a quarta da semana e foram muitos os &#8230; </p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Professora, a aula terminou e sinto você numa alegria. Estou certo?</p>
<p>Verdade, coração. Estou muito alegre.</p>
<p>E o que causou a alegria que brilha em seu olhar?</p>
<p>A turma de hoje foi a quarta da semana e foram muitos os relatos de inclusão de alunos, de soluções de casos relacionados ao comportamento dos alunos e de aprendizagem fluindo quando o professor assumiu o seu lugar de apenas professor. Os professores estavam muito alegres…Uma sintonia preenchendo cada um de nós.</p>
<p>Sabe coração, nós professores quando ensinamos não sabemos o que atingimos em nossos alunos e quantos serão atingidos a partir deles.</p>
<p>E o que leva você, professora, a pensar assim?</p>
<p>Não coração, não estou pensando… Estou sentindo… Meu corpo inteiro transborda alegria com a rede que se amplia dia a dia. Amorosamente a postura sistêmica vai chegando ao coração dos professores e assim chegamos ao coração dos alunos e daqueles que estão em contato com eles.</p>
<p>Nossa professora, que maravilha! Isso quer dizer que a Pedagogia Sistêmica está caminhando nas escolas?<br />
Sim, coração! E o mais lindo de tudo isso é ver a rede se formando. Não tem preço escutar o professor falar da sua prática transbordando alegria.</p>
<p>E o que a alegria movimenta, professora?</p>
<p>O movimento é simples: Quando o professor toma consciência dos efeitos da postura sistêmica nas relações com os alunos e suas aprendizagens, ele se encanta pelo que faz e a alegria toma conta. Gera um movimento de seguir com alegria. Passar adiante.</p>
<p>Eu sinto que os alunos desses professores percebem esse movimento. Certo, professora?</p>
<p>Sim, coração, claro que percebem! Eles olham para o professor e sentem a sua força. É a vida se manifestando através do trabalho com alegria. Quando na relação professor e aluno o fluxo de amor está livre, todos ganham.</p>
<p>Professora, como o aluno fica quando sente o seu professor alegre com o que faz? No seu lugar de professor?</p>
<p>Ah!… Ele não resiste à alegria do professor… Ele se encanta…</p>
<p>Com o professor no seu lugar, o aluno abre espaço para o que ele ensina e tudo flui mais leve.</p>
<p>Deve ser gratificante acompanhar o movimento de alegria desses professores que estão em formação, né professora?</p>
<p>Sim, coração. Nós apenas mostramos o caminho e ficamos no nosso lugar. O professor tem a força dos seus pais e os recursos necessários para seguir. Nós confiamos.</p>
<p>De professor para professor a rede se forma… Que belo! Sou um coração privilegiado com esse contato.</p>
<p>Verdade, querido coração! A rede está formada. Um professor vai passando para o outro aquilo que recebe e, quando chega aos alunos em qualquer idade, eles levam para a vida. Fluxo… Força! Vida que segue!</p>
<p>Estamos todos a serviço!<br />
Gratidão, vida!</p>
<p style="text-align: right;">Hellen Vieira da Fonseca/2017.</p>
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