(re)significando a postura do monitor ao cuidar e estimular o aluno em seu processo de ensino/aprendizagem.
Neste contexto, o grande desafio das instituições educacionais é reavaliar sua função em manter os alunos motivados e atentos e isso exige uma nova visão sobre os relacionamentos humanos. Por meio da Pedagogia Sistêmica o monitor como um profissional que veio para somar no processo educacional do aluno, pode ter um novo olhar e uma postura adequada para exercer as suas atribuições. Dessa maneira a Pedagogia Sistêmica pode proporcionar novas estratégias que permitem o monitor atuar no contexto educacional com maior empenho no cuidar e estimular o aluno.
Este novo olhar possibilita encontrar respostas para questionamentos frequentes entre monitores e demais profissionais da escola, em relação ao aluno:
Como lidar com a diversidade de crianças que atendo?
Qual o efeito na criança quando sinto pena?
Como ficar leve diante de tantos problemas de comportamento sem me envolver?
Como ajudar os alunos em momentos agressivos?
O monitor, como um profissional que veio para somar no processo educacional do aluno, necessita de um novo olhar e de uma postura adequada para poder exercer as suas atribuições.
A Pedagogia Sistêmica consiste em desenvolver uma nova postura no dia a dia das relações e assim todos terão em seu campo de visão como atuar e mais oportunidade de sucesso em seu trabalho.
Carga horária total do curso: 60h na modalidade online
Público alvo: Carreira Assistência à Educação
– Monitor de Gestão Educacional
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